Constructivisme (Théorie Constructiviste de L'Apprentissage)

Une théorie de l'apprentissage et une posture épistémique selon lesquelles les apprenants construisent activement la compréhension en interprétant les nouvelles informations par rapport à leurs connaissances et expériences antérieures, par des processus d'assimilation, d'accommodation, de réflexion et d'activités contextualisées plutôt que par une réception passive de faits.