Apprentissage Autorégulé

Processus cyclique et proactif par lequel l'apprenant fixe des objectifs, planifie et choisit des stratégies, surveille ses progrès et sa compréhension, et ajuste ses actions par la réflexion et la régulation de la cognition, de la motivation et du comportement pour atteindre des résultats d'apprentissage.