Instrucción Diferenciada

Un conjunto de ajustes instruccionales en contenido, proceso, producto y entorno de aprendizaje que los docentes usan para responder a la variabilidad de los estudiantes en preparación, interés y perfil de aprendizaje, manteniendo objetivos de aprendizaje comunes.

Un enfoque instruccional deliberado que adapta contenido, proceso, producto y ambiente de aprendizaje a los distintos niveles de preparación, intereses y perfiles de aprendizaje de los estudiantes, manteniendo objetivos de aprendizaje compartidos para que cada aprendiz tenga acceso equitativo a los resultados previstos.