Duale Kodierungstheorie

Eine kognitive Theorie, nach der Informationen in zwei teilweise unabhängigen, aber interagierenden Systemen verarbeitet werden—einem verbalen (sprachlichen) System und einem nonverbalen (bildhaften) System—und dass die Kodierung von Informationen in beiden Systemen mittels semantisch abgestimmter verbaler und bildhafter Repräsentationen Verständnis und Erinnern verbessert.