Tarea de Completado del Discurso

Técnica estructurada de elicitation en pragmática en la que los participantes leen o escuchan breves consignas situacionales y producen una respuesta lingüística (escrita u oral) destinada a realizar un acto de habla concreto; se usa para comparar estrategias pragmáticas entre hablantes bajo indicaciones controladas, sacrificando algunos aspectos de la interacción natural.