Plan de Apoyo Conductual Primaria
Definición
Un plan escrito para estudiantes de primaria que establece estrategias proactivas y reactivas para enseñar, reforzar y responder a conductas en el aula; incluye normalmente objetivos conductuales, modificaciones de antecedentes, estrategias de enseñanza, sistemas de refuerzo, métodos de recogida de datos, calendario de seguimiento y pasos ante crisis.