Revue des Données STEM

Un processus systématique de collecte, de validation, d'analyse et d'interprétation des données quantitatives et qualitatives relatives aux programmes scientifiques, technologiques, d'ingénierie et mathématiques, destiné à éclairer les décisions pédagogiques, l'affectation des ressources, l'amélioration des programmes et les questions d'équité.