Instruction Directe

Une approche pédagogique dirigée par l'enseignant caractérisée par des leçons claires, souvent scriptées ou étroitement séquencées, un rythme soutenu, une modélisation explicite, des contrôles formatifs fréquents et des retours correctifs visant la maîtrise de compétences spécifiques ; la forme en majuscule Direct Instruction peut aussi désigner un modèle de programme propriétaire particulier.

Une méthode structurée dirigée par l’enseignant dans laquelle le contenu est présenté de manière claire et séquencée, avec modélisation de l’enseignant, pratique guidée et rétroaction corrective immédiate pour favoriser l’acquisition de connaissances ou compétences spécifiques.