Itemanalyse (Assessment)

- Social Sciences -
Education Dictionary
Definition
Der Prozess der Untersuchung einzelner Prüfungsitems anhand statistischer und qualitativer Qualitätsindikatoren — wie Schwierigkeit, Trennschärfe, Distraktorwirkung und Inhaltsübereinstimmung — zur Informierung von Itemauswahl, Überarbeitung und Bewertungsentscheidungen.