Modèle Novice à Expert de Benner

Un modèle du développement de la compétence clinique décrivant cinq étapes qualitativement distinctes — novice, débutant avancé, compétent, performant, expert — qui caractérisent la transition des actions fondées sur des règles vers un jugement clinique intuitif et ancré dans le contexte, acquise par l'expérience, l'exposition à des situations variées et la pratique réflexive.