Instruction Différenciée

Un ensemble d'ajustements pédagogiques du contenu, du processus, du produit et de l'environnement d'apprentissage que les enseignant·e·s utilisent pour répondre à la variabilité des apprenants en termes de niveau, d'intérêt et de profil d'apprentissage, tout en poursuivant des objectifs d'apprentissage communs.