Plan für die Familienkommunikation an der Oberstufe

Eine formalisierte Strategie der Oberstufe, die festlegt, wie Informationen, Erwartungen und Unterstützungsangebote an Familien und Erziehungsberechtigte kommuniziert werden. Sie definiert Kanäle, Häufigkeit, zuständiges Personal, Übersetzungs-/Zugangsleistungen, Feedbackschleifen und Protokolle für routinemäßige und dringende Mitteilungen, um Partnerschaften für Lernen und Sicherheit zu fördern.