Verhaltensunterstützungsplan für die Mittelschule

Ein dokumentierter Rahmen, der Verhaltens­erwartungen, gestufte Unterstützungen und Interventionen, Überwachungsverfahren, Rollen und Verantwortlichkeiten sowie individualisierte Verhaltensziele für Mittelschüler definiert und oft restaurative Optionen und Eskalationsprotokolle beinhaltet.