Verhaltensunterstützungsplan für die Frühkindliche Bildung

Ein schriftlicher Plan, der proaktive, evidenzbasierte Strategien beschreibt, um herausforderndes Verhalten zu verhindern und Ersatzfähigkeiten bei einem jungen Kind zu lehren. Er umfasst identifizierte Auslöser, antecedente Unterstützungen, Lehrstrategien, Verstärkungssysteme, Methoden zur Datenerhebung, Personalverantwortlichkeiten, Schritte zur Krisendeeskalation und Einbindung der Familie.