Protokoll für Schulverbesserung

Eine formalisierte Abfolge von Schritten, Rollen, Dateninputs, Entscheidungspunkten und Monitoring-Erwartungen, die eine Schule verwendet, um Maßnahmen zur Verbesserung der Schülerergebnisse und der institutionellen Kapazität zu planen, umzusetzen und zu bewerten.