Bewertungsplan

Ein Dokument, das Zwecke, Assessment-Typen, Zeitplanung, die Zuordnung zu Standards oder Lernzielen, Bewertungsansätze, Berichtsverfahren und beabsichtigte Nutzungen von Assessments auf Kurs-, Programm- oder Jahrgangsebene festlegt; es ordnet Bewertungsaktivitäten den Instruktionszielen und den Informationsbedürfnissen der Stakeholder zu.