Planung der Klassenraumkapazität
Definition
Die Praxis der Prognose, Zuordnung und Konfiguration von Unterrichtsräumen, um den aktuellen und prognostizierten Schülerzahlen, Programmbedarf, pädagogischen Modellen, gesetzlichen Klassenhöchstgrößen und Anforderungen für sonderpädagogische bzw. spezialisierte Programme gerecht zu werden.