Lehrerbeurteilung

Ein formalisierter Prozess, der mehrere Belegquellen — Unterrichtsbeobachtungen, Lernergebnisse der Schülerinnen und Schüler, berufliche Beiträge und Artefakte — zur Beurteilung der Wirksamkeit einer Lehrkraft zusammenführt, mit Blick auf Entwicklung, Rechenschaft und Personalentscheidungen.