Datenbasierter Unterricht

- Social Sciences -
Education Dictionary
Die Praxis, zeitnahe und relevante Schülerdaten — formative Assessments, Beobachtungen, Arbeitsprodukte und Verhaltensindikatoren — zu nutzen, um Unterricht zu planen, anzupassen und zu differenzieren und so den Lernbedürfnissen gerecht zu werden.