Forschendes Lernen (Naturwissenschaften)

Ein Unterrichtsansatz in den Naturwissenschaften, bei dem Schülerinnen und Schüler Fragen formulieren, Untersuchungen entwerfen und durchführen, Belege sammeln und analysieren, Modelle entwickeln und Erklärungen konstruieren; der Schwerpunkt liegt auf dem sinnstiftenden Lernen der Lernenden statt nur auf Prozeduren.