Konstruktivismus (Bildung)

Eine Familie von Lerntheorien, die behaupten, dass Lernende Wissen aktiv konstruieren, indem sie neue Informationen mit bestehendem Verständnis integrieren und durch soziale Interaktion; umfasst kognitive und soziale Strömungen, die Sinnstiftung, Kontext und Lernaktivität betonen.