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- Social Sciences -

**Education Dictionary**

 







 

 

 

 



 

 

 

 

Definition

Die Praxis und Gestaltungsweise, die sicherstellt, dass Bildungsinhalte, Umgebungen, Technologien, Aktivitäten und Prüfungen für Lernende mit unterschiedlichen physischen, sensorischen, kognitiven und neurologischen Merkmalen wahrnehmbar, bedienbar, verständlich und robust sind.