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- Social Sciences -

**Education Dictionary**

 







 

 

 

 



 

 

 

 

Définition

Un document standardisé utilisé par les enseignant·e·s, les conseiller·ère·s ou les programmes en enseignement supérieur pour rendre compte de la progression académique d'un·e étudiant·e, des indicateurs d'engagement, des points forts, des axes d'amélioration, des actions recommandées et des échéances de suivi, formaté pour faciliter la communication claire et l'agrégation des données.