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- Social Sciences -

**Education Dictionary**

 







 

 

 

 



 

 

 

 

Définition

Un aperçu écrit pour un cours au niveau élémentaire qui informe sur les objectifs d’apprentissage visés, l’alignement aux référentiels, les thèmes principaux, les matériaux, les types d’évaluation, les stratégies de différenciation, les attentes en classe et les procédures de communication avec les familles.