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- Social Sciences -

**Education Dictionary**

 







 

 

 

 



 

 

 

 

Definition

Ein Bewertungsleitfaden, der Kriterien, Leistungsniveaus und Beschreibungen darlegt, die verwendet werden, um zu bewerten, inwieweit Programme, Prozesse oder Artefakte einer Institution bestimmte Akkreditierungsstandards erfüllen.