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- Social Sciences -

**Education Dictionary**

 







 

 

 

 



 

 

 

 

Definition

Ein strukturiertes Bewertungsraster, bestehend aus Kriterien, Leistungsstufen und beobachtbaren Indikatoren, das zur Bewertung der Barrierefreiheitsqualität von Lernmaterialien, Schnittstellen oder Diensten verwendet wird.