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- Social Sciences -

**Education Dictionary**

 







 

 

 

 



 

 

 

 

Definition

Ein strukturiertes, kriterienbasiertes Instrument zur Bewertung assistiver Technologien (AT), deren Implementierungen und Unterstützungen durch die Vergabe definierter Leistungsstufen in Dimensionen wie Bedienbarkeit, Zugänglichkeit, Zielkompatibilität, Schulungsbedarf und Wartung.